NATURALES 18/2/2021

 

Hoy vamos a repasar los INVERTEBRADOS.

Para ello vas a ver el siguiente video.INVERTEBRADOS

La tarea de hoy es muy sencillita.

Solo tienes que realizar las páginas 30 y 31 del cuadernillo de Naturales.

ÁNIMO Carlos que ya falta menos 😘

MATEMÁTICAS 18/2/2021

 

Buenos días Carlos, ya te queda menos para venir al cole.Estamos deseando verte pero mientras tanto seguimos un poco más con el blog.

Comenzamos con MATEMÁTICAS.

Hoy vas a realizar las páginas  72 y 73 del libro.

Es un DIAGRAMA DE BARRAS.

Tienes que observarlo muy bien y al igual que hacemos en clase ir contestando a las preguntas que te hacen.

No creo que lo necesites pero te dejo un video de repaso. 

VIDEO

A continuación completa la pág.73 escribiendo lo que has realizado.

EJEMPLO:

Qué sé?

-Es un diagrama de barras.

-Es de animales.

-Me dice cuántos hay de cada uno.

Y así el resto de las preguntas. ´

Seguro que te sale FENOMENAL.

Hasta ahora que tenemos NATURALES.

LUDILETRAS

 

PLAN DE TRABAJO
Curso:	2ºB	Etapa	Educación Primaria		Evaluación	Segunda
Materia		Lengua
Fecha de envío		18-FEBRERO-2021
Desarrollo de la materia
¡BUENOS DÍAS! DESEO QUE HAYAS TENIDO UN BUEN PUENTE. VAMOS A POR LA SESIÓN DE LUDILETRAS AUDIOTECA Te propongo que escuches el dictado del proyecto 5 y lo escribas en la página 27 del Libro. Ya sabes, cómo va un poco deprisa, pide ayuda a la persona que te acompaña y que te lo vaya parando. Dictado Proyecto 5 A continuación, lo corregimos cómo lo hacemos en clase. Aquello que esté mal lo subrayamos en rojo y lo corregimos. GRAFOESFERA  Te pido que lleves a cabo las actividades de las páginas 24 y 25 del Libro .
Forma de presentación				El trabajo debe ser enviado por la PLATAFORMA EDUCAMOS a la profesora que imparte la materia.
							Observaciones

 

 

 

 

 

E.F.

  Buenos días, te dejo una coreo para que hagas varias veces. MOVE AND FREEZE

Pasa un gran fin de semana.

https://youtu.be/388Q44ReOWE

ARTS 12-2-21 💘 🥰🎨

 

                              GOOD MORNING, CARLOS!🎨

Hello , How are you? Are you fine? 😃Me too.

Vamos con la clase de hoy.

Let's go !😊😍

Listen and pay attention ( Escucha y presta atención al video).👀👂

Te dejo la plantilla de los triángulos , ya que la tienes que imprimir para hacer la actividad.

Plantilla triángulos👍

Seguro que todo te ha quedado genial, you send me photos of your work! ( Envíame fotos para ver como te ha quedado de genial).👵📸

Have a nice weekend! Buen finde.💗

Many kisses and hugs for you!

Muaaaaaa👄👄

LUDILETRAS

PLAN DE TRABAJO
Curso:	2ºB	Etapa	Educación Primaria		Evaluación	Segunda
Materia		Lengua
Fecha de envío		12-FEBRERO-2021
Desarrollo de la materia
¿ESTÁS PREPARADO?. Vamos a por ello. CENTROS DE APRENDIZAJE     ÁGORA Hoy  vamos a trabajar la letra ñ. Te invito a visualizar el siguiente vídeo. Palabras con la letra ñ Con ayuda de mami, te animo a que realices de FORMA ORAL las actividades de la página 26 del Libro. Al acabar, debes completar la página. GRAFOESFERA Ahora te invito a ver Palabras compuestas Por parejas debéis pensar y escribir en una hoja de papel una palabra. A continuación, ambos tenéis que juntarlas y escribir la palabra compuesta que ha resultado. Entre los dos, debéis decidir si la palabra resultante existe o no. BIBLOS Te invito a leer, alguno de los cuentos que tengas en casa. Ya sabes un ratito comprendiendo lo que vas leyendo.   Has vuelto a superar una semana más. Sigue trabajando así de bien. Te mando un beso GIGANTE.
Forma de presentación				El trabajo debe ser enviado por la PLATAFORMA EDUCAMOS a la profesora que imparte la materia.
							Observaciones

 

 

 

 

 

MATEMÁTICAS 12/2/2021

 

Buenos días Carlos, ya llegó el viernes.

Vas a poder descansar unos días porque tenemos un pequeño puente.

En lo que llega vamos a seguir practicando un poquito las Mates.

PROBLEMAS

*Página 63 del libro de texto.

LECTURA

*Página 66 "MASCOTAS PARA LEMON"

REPASO

*Páginas 74 y 75, Los Relojes.

No tienes que hacerlo todo hoy,puedes repartirlo y hacerlo en varios días.

Lo haces

Nos veremos prontito,ya lo verás😘😘

RELIGIÓN CATÓLICA.

  Realizamos las páginas 58 , 59, 60 y 61 del libro de texto.

Buen trabajo  

Música jueves 11 de febrero

 ¡BUENÍSIMOS DÍAS!

Hoy vamos a comenzar con un cuento titulado...

El disfraz de carnaval de los animales

Las fiestas navideñas ya habían quedado muy atrás para los animales que vivían en un bosque más allá de las montañas, de los ríos y el mar. La llegada del frío les hizo encerrarse y abrigarse más en casa.

Una bella mañana de cielo despejado, los animales se despertaron de un sopetón, asustados con el ruido que venía desde fuera de sus casas. Un gran camión, conducido por una cebra, anunciaba con una animada música, una buena nueva: ¡Dentro de una semana es carnaval!

- ¿Carnaval?

- ¿Carnaval?Asomándose a las ventanas, puertas y aceras, todos se preguntaban:

- ¿Carnaval? ¿Qué es carnaval?

Hasta los peces, que se asomaban al borde del lago, y los osos, que salían de sus madrigueras, pusieron cara de interrogación.

La cebra aparcó el camión en un gran claro en el bosque y empezó a distribuir invitaciones a todos. Pero los animales la quedaron mirando desconfiados, sin dar un paso siquiera.

La cebra, enfadada, protestó por la falta de interés de los animales de aquel bosque:

- ¿Es que no sabéis qué es el carnaval?

Una ardilla bajó rápidamente de su árbol y le contestó:

- No, no sabemos qué es. Es más, jamás habíamos escuchado esta palabra.

Entonces la cebra pidió que todos se acercasen para explicar qué era el carnaval. Curiosos, los animales la rodearon y en silencio escucharon lo que les contaba la cebra.


- El carnaval es una fiesta que se celebra todos los meses de febrero. Nos reunimos para cantar, bailar y divertirnos. Son cuatro días de mucha alegría en que todos nos empeñamos en llenarnos de colores, de brillos y de ilusión.

Los animales, con la boca muy abierta, no se lo podían creer. El carnaval era todo lo que podían soñar en estos tiempos tan grises, tan fríos, tan solitarios... Entonces todos empezaron a gritar:

- ¡Queremos ir, queremos ir...!

La cebra les pidió silencio y les dijo que todavía no había terminado.

- Para participar en nuestra fiesta de carnaval, hay una condición: el que vaya tendrá que disfrazarse.

Y antes que los animales les preguntasen que era eso de disfrazarse, la cebra siguió:

- Disfrazarse significa vestirse de otro personaje, de otra persona, de otro animal. Os podéis disfrazar de oso, de robot, de payaso... de lo que cada uno quiera.

Los animales, animados, les dijeron que sí, que aceptarían la condición. Y la cebra, despidiéndose, les avisó: 

- Dentro de 5 días pasaré por aquí para recogeros. ¡Adiós!

Los animales se pusieron manos a la obra para el gran acontecimiento, aunque no sabían cómo empezar.

El conejo, muy astuto como siempre, empezó diciendo que se iba a disfrazarse de tortuga. Haría un gran caparazón para que con su peso, pudiera andar más despacio. La tortuga, a su vez, dijo que su disfraz sería de conejo, que se haría unas orejas muy, muy grandes, para lucirla en el carnaval y así podría correr más y no perderse.

Y así, cada animal del bosque empezó a prepararse para el carnaval.

El oso se ha disfrazado de león porque su sueño era ser valiente; el león se disfrazó de oso para que pudiera ser más dulce y cariñoso. Y así con todos.

El gran día había llegado y todos los animales madrugaron para darles tiempo a disfrazarse, a maquillarse y todo lo demás.

Tal y como lo había prometido, la cebra volvió al bosque para recoger a los animales para el carnaval. Cada animal que salía de su casa, sorprendía a los demás y les hacía reír mucho.

Y eso fue lo que hicieron los animales durante toda la fiesta de carnaval. Llevaron más que una sorpresa, se rieron un montón, y lo mejor, se juntaron para bailar, y compartir alegría y calor en días tan fríos.

Y colorín colorado, este cuento se ha acabado...

                           ¿Qué tal? ¿ Te ha gustado el cuento?

Ahora vamos a escuchar "El Carnaval de los animales"

¿Coincide la música con cada animal? ¿Cuál es tu animal preferido?

Por último, vas a realizar una sopa de letras sobre algunos elementos musicales que ya conoces... ¡A ver si los encuentras!

¡ESTO HA SIDO POR HOY! ¡QUE TENGAS UN GRAN DÍA!

NATURALES11/2/2021

 

Ya habíamos leído la pág.58 del libro de texto y visualizado el video de los INVERTEBRADOS.

Ahora ya vamos a realizar las actividades de la pág 59.

Cuando termines abres el cuaderno y en hoja nueva pones la fecha y el titulo en mayúsculas de la pág.58LOS INVERTEBRADOS y realizas una copia del texto del principio.DesdeLos invertebrados a....terrestres.

Y por último, dibujo un animal invertebrado.Ahí tienes algunos ejemplos pero tú puedes didujar el que quieras.

Hasta mañana😘

MATEMÁTICAS 11/2/2021

 

Hola!! Buenos días!!

Vamos a comenzar matemáticas.

Hoy solamente vamos a utilizar el cuaderno porque vamos a hacer ejercicios de cálculo y problemas. COMENZAMOS👀.

Escribe le fecha y el enunciado de los ejercicios.

1º -Sumas y Restas:

54+37+43=                             73-28=

70+8+9=                                 82-45=

183+26+130=                         66-30=

Rodea de Rojo los resultados Pares y de Verde los Impares

Coloca las operaciones en vertical.

2º-Problemas:

Juan va a la frutería y compra 15 naranjas. Su hermano se come 3 , su amigo Pedro 2 y su primo 4. ¿Cuántas manzanas le quedan a Juan?

Mi clase del cole tiene forma de cuadrado y cada lado mide 9 m. ¿cual es el Perimetro de mi clase?

En éste problema tienes que dibujar el cuadrado de la clase.

YA TERMINAMOS MATEMÁTICAS.

AHORA TOCA NATURALES.